2022大连理工大学王牌专业排行榜 最好的优势专业
一些考生对于大连理工大学非常感兴趣，想要报考大连理工大学，希望教育网小编为大家整理了大连理工大学的优势专业排名，帮助大家更好地进行报考。
大连理工大学2018年王牌专业排名
对于想要报考大连理工大学的考生，在大连理工大学优势专业排名中，文科优势专业排名第一的是会计学专业。理科优势专业排名第一的是电气工程及其自动化专业。以下是具体的大连理工大学王牌专业排名名单，仅供大家参考。
| 专业名称 | 平均分 | 考生类别 | 录取批次 |
| 电子信息类（电气信息类创新实验班） | 646 | 理科 | 一批 |
| 数学类 | 633 | 理科 | 一批 |
| 机械类（机械类创新实验班） | 645 | 理科 | 一批 |
| 应用化学（张大煜化学菁英班） | 638 | 理科 | 一批 |
| 电气工程及其自动化 | 639 | 理科 | 一批 |
| 工程力学（钱令希力学创新实验班） | 639 | 理科 | 一批 |
| 自动化 | 634 | 理科 | 一批 |
| 建筑学 | 635 | 理科 | 一批 |
| 应用物理学（王大珩物理科学班） | 636 | 理科 | 一批 |
| 化学工程与工艺（含国际班） | 627 | 理科 | 一批 |
| 金融学类 | 637 | 理科 | 一批 |
| 机械设计制造及其自动化（日语强化） | 633 | 理科 | 一批 |
| 计算机科学与技术 | 637 | 理科 | 一批 |
| 机械类 | 635 | 理科 | 一批 |
| 电子信息工程（含英语强化班） | 638 | 理科 | 一批 |
| 土木工程（含国际班） | 628 | 理科 | 一批 |
| 能源动力类 | 626 | 理科 | 一批 |
| 化工与制药类（化工环境生命类创新实验班） | 636 | 理科 | 一批 |
| 水利类 | 631 | 理科 | 一批 |
| 工业设计 | 626 | 理科 | 一批 |
| 软件工程（日语强化） | 622 | 理科 | 一批 |
| 计算机科学与技术（日语强化） | 630 | 理科 | 一批 |
| 工商管理类 | 631 | 理科 | 一批 |
| 车辆工程（英语强化） | 632 | 理科 | 一批 |
| 工程力学 | 630 | 理科 | 一批 |
| 工程管理 | 630 | 理科 | 一批 |
| 信息管理与信息系统 | 632 | 理科 | 一批 |
| 软件工程（含网络工程、数字媒体技术专业） | 623 | 理科 | 一批 |
| 电子科学与技术 | 628 | 理科 | 一批 |
| 集成电路设计与集成系统 | 628 | 理科 | 一批 |
| 高分子材料与工程 | 627 | 理科 | 一批 |
| 材料类 | 625 | 理科 | 一批 |
| 船舶与海洋工程 | 628 | 理科 | 一批 |
| 应用化学 | 629 | 理科 | 一批 |
| 金属材料工程（日语强化） | 623 | 理科 | 一批 |
| 制药工程 | 622 | 理科 | 一批 |
| 物理学类 | 626 | 理科 | 一批 |
| 飞行器设计与工程 | 628 | 理科 | 一批 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 623 | 理科 | 一批 |
| 生物工程 | 622 | 理科 | 一批 |
| 交通工程 | 626 | 理科 | 一批 |
| 过程装备与控制工程（含安全工程专业） | 623 | 理科 | 一批 |
| 环境科学与工程类 | 622 | 理科 | 一批 |
| 新闻传播学类 | 626 | 理科 | 一批 |
| 生物医学工程 | 622 | 理科 | 一批 |
| 公共管理类 | 623 | 理科 | 一批 |
| 城乡规划 | 623 | 理科 | 一批 |
| 公共管理类 | 581 | 文科 | 一批 |
| 英语（含翻译专业） | 579 | 文科 | 一批 |
| 日语 | 577 | 文科 | 一批 |
| 新闻传播学类 | 578 | 文科 | 一批 |
| 哲学 | 574 | 文科 | 一批 |
| 俄语 | 574 | 文科 | 一批 |
| 英语 | 579 | 文科 | 一批 |
大连理工大学有哪些优势专业
电气工程及其自动化专业
本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
机械设计制造及其自动化专业
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
汉语言文学专业
本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
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