初中毕业学什么专业好找工作

本专业主要服务民航行业，培养适应民航机票销售、旅客运输、货物运输、安全检查、空中乘务、宾馆服务等方面的人高端专业人才，主要从事于空中乘务员、售票员、客运员、货运员、安检员、乘务员、酒店服务员工作，德、智、体等全面发展的高素质技能型人才。

旅游管理专业主要培养与我国改革发展要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有较高的政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，熟练掌握旅游服务专业知识和基本技能；具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量服务的应用型职业技能人才。

学前教育主要培养具有现代教育思想和理念，有良好的师德并掌握幼儿教育基本理论、基本知识和基本技能，能在幼儿教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。目前全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，人才缺口相对较大。随着国家对“二胎”政策的开放，今后10年，我国学前适龄儿童人口将增至约5000万。随着社会对幼儿教师的需求的大幅度增加，学前教育专业毕业的学生必将成为教育领域“轻轻松松拿高薪”的“香饽饽”之一。

电子商务专业(B2B)是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

2015年3月5日，李克强总理在政府工作报告上提出：要制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。 在“互联网+”时代，网络人才将更加走俏，其中互联网高级工程师更是炙手可热，几乎所有行业都将离不开互联网高级工程师。

本专业培养熟练掌握视觉形象设计与制作、交互设计与实现等知识与技能，具有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力，拥有良好的综合素质，面向高新技术产业，适应软件及其相关IT行业的软件界面设计岗位的生产、服务和管理第一线需要的高级技术技能型人才。

影视多媒体技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设要求，具有较强的计算机应用能力，具有影视与多媒体技术基础知识和实践应用能力，具备职业道德和职业素质，能适应二十一世纪影视多媒体技术发展需要，既掌握摄影摄像、影视特技、影视后期处理、三维动画等现代媒体制作核心技术，又具有艺术创意的高技能应用型人才。

游戏动漫产业因其具有低能耗、低污染、高产业价值、多就业机会等特点与优势，被誉为21世纪的朝阳产业。面对中国动漫产业产值每年50%的高增长率，我国不足万人的研发队伍显得过于单薄，专业人才的不足已经成为制约行业发展的瓶颈。国内动漫产业人才市场供不应求，所以具有丰富经验和创造思维的中高级动漫人才最为紧俏。

软件开发专业围绕IT市场新兴的软件开发技术进行教学，培养学生掌握软件开发的基本理论、方法、应用及技能，能够熟练使用数据库及相关主流开发平台进行软件项目的开发、管理，能完成软件开发的需求分析、软件设计、编码、调试及测试、维护等工作，并熟练掌握行业项目实战综合经验，培养具有项目团队管理能力的高级技术应用型专业人才。

财务会计专业以市场需求为导向，注重学生实际能力的培养，培养适应21世纪社会经济发展，经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高，富有时代特征和创新精神的高级应用型、复合型财务管理人才。使学生全面系统掌握财务管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，通晓国内外财务分析方法与手段，具有较强的动手能力，能够熟练地应用计算机解决财务、会计、金融等领域实际问题，能够胜任财务管理领域专业工作的高级应用型人才。

汽车运用与维修专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

护理专业，主要根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。 本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理的基本能力。

学校自成立以来，先后投资近 1000 万元，建立了自己的人才网站，拥有固定会员单位 3 万多家，为学生提供更多的高薪就业机会。十几年来， 学校已经毕业学生近 5 万人，就业率达 95% 以上。其中， 80% 以上的学生通过了专业认证考试，获得国际国内认证资格证书。就业趋向为成都、重庆、北京、上海、南京、杭州、合肥、广州、深圳等全国各大城市的网络、软件、教育机构、广告游戏、建筑、电视等公司和部门。其中 50% 的学生符合高薪就业条件，做到了让学生成才、用人单位满意。