西安市雁塔区职业教育中心怎么样？办学如何？

学校介绍

西安市雁塔区职业教育中心始建于1958年，1984年改为中等职业学校，2003年晋级为市级重点职业学校和市级艺术示范学校，2007年被批准为西安市雁塔区职业教育中心。2009年6月学校晋升为西安市绿色文明工程绿色学校。2010年晋升为西安市文明单位。

近年来我校与陕西省军区军人服务社、西安君安王朝大酒店、西安亮丽公司、西北政法大学幼儿园、西安石油大学幼儿园、西安融先科工贸公司等单位签订了校企合作协议。学校多次荣获雁塔区教育教学目标考核一等奖，荣获各类先进40余项。

学校校园占地面积9513.33平方米(14.27亩)，现学校建筑面积为11193平方米。新建综合实训楼面积2293平方米，该楼投入使用后，学校图书室目前藏书8000余册，电子图书2万册，生均图书分别为10.43册和20.07册，各类报刊56种。

校园绿地面积1500平方米，种植花草品种30余种，有玉兰、樱花、倒栽槐、棕榈树、报春花、月季等，每逢春季，鲜花盛开，争奇斗艳。校园环境整洁，走廊、楼道有学生书画作品，文化气氛浓厚，育人环境优雅。专业实习训练室有电工电子实验室、钳工操作室、中央空调实训室、变频空调—冰箱制冷制热实训室、数控加工仿真软件模拟室、普通车间、数控机床车间(含加工中心)、钢琴房、电子钢琴室、声乐房、舞蹈房、财会模拟室、模拟客房、微机室、电子备课室、画室、图书室等功能室26个，确保教育教学需要。

学校现有教职工65人，男教工25人，女教工40人;教师43人，其中研究生学历6人(其中2人在读)，本科学历36人，专科学历1人，职工22人;文化课教师21人，专业课教师22人，其中幼儿教育与保健专业教师5人，会计电算化专业4人，工艺美术专业教师3人，工科专业教师7人，旅游服务专业3人;具有高级职称的教师18人，中级职称19人，初级职称教师12人。师生比例1﹕17.8。

学校教室、实验室、计算机室及各专业训练室符合安全卫生标准，采光照明符合要求，能满足目前的教学与实习训练要求。学校建有校园网，完成了校校通工程。各类体育器材基本能满足体育课教学需要。学生宿舍男、女分区，专人负责，餐厅916平方米，师生餐厅实行操作间与餐厅分离，餐厅能满足学生就餐要求。

2008年，政府投资100万元(市财政拨款50万元，区财政配套拨款50万元)，建起了电工电子实验室、钳工操作室、中央空调实训室、变频空调—冰箱制冷制热实训室、数控加工仿真软件模拟室等，现工科教学厂房设备齐全，完全保证和满足教学需求。2009年，政府投资400余万元(区财政拨款380万元，市财政拨款70万元)，新建综合楼2293平方米，此楼建成后，学生饭堂、图书阅览室、机房、阶梯教室将入驻，规模堪称同类学校一流。

招生简介

西安市雁塔区职业教育中心是一所直属于雁塔区教育局领导的全日制公办学校(原西安市第七十四中学)，学校以“创社会满意学校、育时代有用之才”为目标，依据国家教学大纲，结合我校学校实际实施教育教学，为国家培养了大批具有一定专业理论和实际操作技能的中等实用人才，同时为高等院校输送了一定数量的合格学生。学校教师队伍稳定，学历达标。

一所学校开办的好也是离不开优秀的教职工人员的，是他们将毕生所学无私奉献给了来学习的孩子们，我校师资队伍雄厚，教师能够坚持党的基本路线，热爱教育事业，普遍受过高等师范教育，掌握教学规律，具有从事所教学科的理论知识和专业知识，他们工作勤奋，教书育人，为人师表，能积极参加业务进修和在职培训，重视继续教育和业务水平的提高。

学校狠抓校纪、校风及学生良好行为习惯的养成，加强公民道德知识的学习和教育，培养学生自尊、自爱、自立、自强。 严谨的教风、严格的管理、齐全的设备、公办的信用、可靠的质量、合理的收费、优雅的环境，是有志青年学习就业最佳选择。

招生计划表

专业类别特色专业学历层次招生人数职业前景

文科专业会计电算化职高50从事各类企业，各大超市的收银、出纳工作。

学前教育职高60从事学前教育和幼儿艺术教育的工作。

工艺美术职高30从事工艺品设计和制作，装潢装饰，室内装饰设计等工作。

工科专业制冷和空调设备运行与维修职高40从事制冷与空调设备安装与维修等工作。

电子电器运用与维修职高50从事电子电器设备生产企业的产品装配，销售和检修等工作。

数控技术应用职高40从事机械制造企业数控生产的操作，安装调试，维护管理等工作。

学习形式：全日制3年

入学条件：初中毕业或相当于初中文化水平青年。

收费标准：严格按物价局核定的收费标准。

毕业学历：毕业时颁发由西安市教育局盖章验印的职业高中毕业证书。

技能等级资格证书：由劳动保障部门核发。

报名时间及手续：即日起报名，报名时请随带学历证书、户口本原件及复印件。

近年来，政府高度重视职业技术教育，不断加大对我校的硬件投入，办学条件日益提升，校容校貌日新月异，开设专业不断增加。学校根据社会需求设置多种专业，已满足学生的学习和就业需要，努力实现“就业无忧、升学有道”的职教办学宗旨。