幼师专业的教师的职业道德有哪些？_幼师学校排

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一、幼师专业的教师的职业道德有哪些？

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说到幼师专业，现在有很多家长们都希望自己的子女报考该专业，因为现在幼师专业的就业发展还是好的，那么幼师专业的教师的职业道德有哪些?下面大家就跟着小编一起去了解一下吧。

幼儿园教师的职业道德规范

1、对幼儿要有强烈的社会责任感

2、全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的发展状况，了解、关心每位孩子的成长。

3、面对有害于学习、健康、安全的各种情况，应为保护孩子而作出相应的努力。

4、不论种族、民族、性别、家庭出身，要对班内孩子一视同仁，不偏爱，不歧视。

5、要善于激发孩子参与各种活动的积极性。

6、要对困难儿童、问题儿童、特殊儿童采取针对性教育，求得每位孩子的发展。

推荐幼师专业院校：浙江工业大学、天津大学、河北师范大学

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二、请问成都幼师哪家比较好

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成都幼师学校以提高教学质量为目的，以提高课堂效益为中心，以培养学生技能为宗旨，开展多层次多形式的教学活动，务实进取，努力提高我校教育教学质量。

学校为了打造幼师专业的特色教育，我校的学前教育系在现有学生的基本上，以学生自愿报名，学校选拔录取的方式，目标，投入大量的人力财力，开设了极富专业特色的课程，这一系列的特色课程包括钢琴、吉他、普通话、播音主持、形体、声乐、舞蹈、美术、古筝、保育员、育婴师等课程。并对相关的课程进行调整，对课程内容重新整合，将学校的实施性教学计划进一步符合了学生学情及市场需求。在学生学好专业的基础上，强化了专业班的专业性。

成都幼师学校教学方式

职业技能培训+学历教育同步学习。教学管理：教学质量是学校的生命线。我校坚持以教学为中心，严把教学质量关；全校推行独创的职业技能培训+学历教育项目教学法，推行“全面质量管理”的理念，强化教学管理，保障了我校的教育教学质量的稳步提升。

学校硬件设施

学校占地150亩，建筑面积10万平方米，实习实验及教学设施设备先进完善，校园环境优美、花香鸟语、绿树成荫。学校里面有足球场、篮球场、体育馆、网球场、超市、图书馆、食堂、理发店、水果店、书店、图书馆、体育馆、钢琴室、舞蹈室、语音室、计算机教室等。

幼师/学前教育专业课程设置

 幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿英语、电子琴、钢琴幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园活动设计等等。

中专可报考大专，顺利实现大学梦

1、为了满足市场对中高级人才的需求，满足中专学生升入大学学习的愿望，实现“中专大专直通车”。2、报读大专的好处：（1）提升了学历水平，有利于毕业生就业时找到待遇更好的就业单位。（2）有利于毕业生在用人单位从事更高级的工作，有利于其提干提薪。（3）中专衔接报读大专与中专毕业后续读大专相比，前者有利于学生节约求学时间，有利于节约求学投入的费用。3、学历层次及综合素质不同就业岗位相应不同：⑴中专毕业生80%在用人单位从事基础幼儿园，早教机构等，20%担任基层管理；⑵专、本科毕业生80%在用人单位担任中层和基层管理或比较高的职称教师，20%从事普通教师岗位。

助学扶贫政策

1、国家生活补助：凡就读我校中专的农村户籍和城镇家庭困难学生均可享受国家生活补助每月150元，每年10个月计1500元，享受两年共3000元；分季度由国家财政划拨给学生专用卡上。2、贫困学生学费减免：农村户籍和城镇贫困家庭的学生符合条件者可享受国家专项扶贫政策1700元/年、1900元/年。3、学校和企业奖学金、助学金：表现良好、成绩优异者可获得学校或企业奖学金，1000-8000。

成都幼师学校毕业生工作安排

个学校好不好，1.要看教学2.要看就业3.要看管理4.要看学校条件，就业是我们学校的重点，学生进校报名就签订就业协议，毕业就推荐工作。学院建立了完善的毕业生就业指导、就业推荐、就业服务等体系，帮助你精心设计未来的职业生涯，实现投身职场后的可持续发展。

就业方向：学生毕业后的就业主要面向学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位的教师工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导，还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

学校推荐工作主要是在成都的大地（成都）幼儿园、金苹果幼儿园、金太阳幼儿园、和平幼儿园等各大中型学校建立了合作，为学生的上岗实习及将来的就业打下了坚实的基础。外地学校可以回到当地工作，毕业前在学校就业办登记，学校联系当地用人单位，主要到各市级地方各类幼儿园、小学、幼教机构、政府机关、电视台、广播电台、专业文艺团体、儿童活动中心、广告公司等单位从事教育教学、行政管理、节目主持及托幼机构从事教育教学、管理和研究工作，适合具有大学专科程度的学前教育工作者及相关人才。

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