江苏省南通卫生高等职业技术学校老年保健与管理专业介绍

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老年保健与管理专业是教育部2016年高等职业教育新增专业，我校抓住契机于当年开办了该专业，成立了由行业,企业知名人士和学校教师联合组成的老年服务与管理专业指导委员会，积极研讨入校高职生源特点,教育特点，深入行业,企业，针对社会对本专业人才职业素质及岗位技能,职业资格标准,现行专业人才培养模式下的用人单位毕业生质量评价等内容进行调研，进一步明确行业,企业对专业人才知识结构,素质和能力的要求，根据市场对人才的需求和专业特点确定了“双元整合,学做一体”的人才培养模式,以实现“懂服务流程,懂经营管理,会营养设计,会护理服务”的具有较高水平的从事养老照护,康复保健,健康指导和管理的高技能应用型专业人才培养的目标。

该专业核心课程有老年心理健康咨询,老年护理学,社区护理,老年机构经营与管理,老年康复与训练,老年活动组织与策划,老年常见疾病预防与护理及相关专业基础课程.

专业师资队伍的建设方面按照“引进与培养结合,专职与兼职互补,自有与外聘兼顾,理论与实践并重”的建设思路，通过从企业聘任,从企业引进,在企业培养的途经，构建专业带头人,骨干教师和一般教师组成的“三层次”师资梯队，提升教师“双师”素质，建设“双师”结构师资队伍。目前老年保健与管理专业实际专业共有专业教师9名，专业专任教师7名，外聘专家2名。

我校为“江苏省养老护理员培训基地”，“中央财政支持康复技术实训基地”，“江苏省技能型紧缺人才培养护理实训基地”，“现代化实训基地”。校内实训基地分为居家养老,康复保健,中医养生,社区健康促进,心理咨询,护理技术几大模块；护理实训基地面积为12000平方米，构建了医学基础,基础护理,内外妇儿危急重症护理,老年,卫生保健6大教学实训平台。配置了老年病床等各种病床及临床衔接的各种设备和高端仿真模型。康复技术实训基地拥有康复评定,运动治疗,作业治疗,理疗实训传统康复实训中心等共计约2000平米。护理,康复实训室的建设使得我校成为护理人才,养老护理人才的重要培训基地,养老护理执业人员考核的基地。

为了达到“校企互动,开放共赢”，形成校企教学内容开发开放,教学资源利用开放,教学形式组织开放,教学质量评价开放的校企合作长效机制，开办以来我校积极拓展校外实训基地，在原有校外9个实习基地的基础上，开拓了“苏州善贤养老服务管理咨询有限公司,江苏省如皋市长寿养生园,江苏省南通市安体护理院,南通乐龄护理院。也准备尝试与养老机构形成校院联盟,订单式等培训模式。

通过培养我们的学生将可以在养老机构,社区卫生服务中心,社区健康工作站,健康体检中心,健康管理公司,保险公司,大型保健品公司,企事业单位医疗室等单位从事健康管理师,健康顾问,高级健康讲师,养老护理员,营养师,保健师,老年心理咨询师,老年活动策划员,社会工作师等。

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