解读幼儿园保健医证考试内容服务为先

幼儿园医工作总结 本学期卫生工作在园的关心支持下，牢固树立健康，预防为主、结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生工作计划，通过齐抓共管，全园教职工关心和支持幼儿园卫生工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。

解读幼儿园医证内容服务为先， 保-健医的工作，常在幕后，琐事繁多，有时甚至被误认为“后勤主管”。但随着社会的发展，科学保教、促进幼儿身心健康发展的理念了广泛的认同。因此，卫生工作绝不仅仅作为幼儿园的后勤而存在，而更应走向台前，亲近儿童。保-健医作为专业性极强的岗位，在园所的每个环节都举足轻重。关于幼儿园保-健医证报名时间及报考入口公布。幼儿园保-健医证报考，可查，报考费用低，提供报名资料即可，考证流程简单，考取，报名条件不严，升值，就业机会多，行业权威证书请加。权威机构颁发的幼儿园保-健医证，含金量权威性高，通用，联网可查，随时申报，不用担心考不过，报名条件不严，报考流程报名资料简单方便(正反面和电子版照）报考条件不符合的可以帮助协调，详情请加的证书样本。

幼儿园保-健医证书作用 幼儿园医证是你应聘、在职、上岗幼儿园或者早教中心的必备的证书，通用，可查，二维码验证，终身有效，含金量高；也是你应对检查的保护伞，考证流程简单，考取。

解读幼儿园医证内容服务为先， 幼儿园医营养与膳食工作： 每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。 每月用计算对幼儿食谱进行营养计算，做出了分析及改进的措施。 本学期膳食热量的摄入量均占供给量100%以上，蛋白质摄入量均占平均供给量150%以上，其中优质蛋白比例都达到了65%以上，但维生素C、钙的摄入总是不足，在今后的膳食安排中尽量蛋白质的摄入，新鲜的蔬菜、水果和奶及其制品的供应，做到膳食平衡。 幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，桌子的下面，安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时指导食堂为幼儿提供水温的开水，保证了幼儿全日安全卫生饮水。

幼儿园网站为窗口，从不同角度，适时宣传安全卫生保-健知识，本学期针对手足口高况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效了保教人员和家长的安全卫生保-健意识。认真钻研。 确认有无存在不安全的隐患，每月一次安全大检查，定期召开安全例会，分析讨论工作中存在的问题，认真贯彻落实各级部门下发的有关安全文件精神，做到：园长亲自抓，负总责，副园长靠上抓。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿健康是人类生命得以的基础；并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康。作为幼儿园“护花使者”的医，工作的目标就是保护和促进幼儿健康。而且《托儿所幼儿园卫生工作规范》（卫妇社发〔2012〕35号），卫生人员上岗前应当接受当地妇幼机构组织的卫生专业知识培训并考核合格。

解读幼儿园医证内容服务为先， 家长们不仅了科学育儿的理论知识，还了解了幼儿园的教育特点，能够用科学的视角来关注幼儿的健康，关注幼儿园的卫生工作动态，更有目标地配合医的工作，如晨检、对缺点儿进行矫治、纠正幼儿不良的行为习惯等，从而大大地促进了我园卫生工作整体的，达到了事半功倍的效果。

幼儿卫生基本知识 1)勿过多食用冷饮。过多摄入冷饮会引起小儿胃肠道，也可伤害牙齿。冷饮一般要比胃内温度低二三十度。胃受到过冷后，血管强烈收缩，胃内紊乱。胃酸、胃酶锐减，使胃的消化、、免疫能力大幅度下降。 2)慎用驱蚊药：以防夏季或中毒反应。 3)科学使用空调、电风扇：不要把室内温度调得太低，一般情况下，室内与室外温度之差不超过7℃。 4)注意小儿皮肤护理：避免出痱子。 5)不吃生瓜果、生菜：生瓜果、生菜中可能附有虫卵，吃进后可在人体中生长、繁殖，到秋季时，虫卵变成成虫，是小儿罹患肠虫症、胆道蛔虫症等的主要原因，小儿不宜食半生食品，如涮海鲜产品、肉等，吃半生的淡水海螺、螃蟹等可感染上肺吸虫病。 6)夏季通风：开窗睡觉时注意不要有对流风，空调的冷风口和电扇不要直接对着小儿吹，尤其在小儿出汗时更应远离风口。 7)要经常饮用白开水。 8)防止小儿中暑：夏季要让室内通风，即使有空调的房间，也要定时开窗通风一定的时间。不要让小儿在烈日下玩耍，多饮水。 9)合理膳食：保证钙质的充足供应，多补充维生素C，常吃粗粮、杂粮，多吃自然糖分的食物等。

解读幼儿园医证内容服务为先， 家长们不仅了科学育儿的理论知识，还了解了幼儿园的教育特点，能够用科学的视角来关注幼儿的健康，关注幼儿园的卫生工作动态，更有目标地配合医的工作，如晨检、对缺点儿进行矫治、纠正幼儿不良的行为习惯等，从而大大地促进了我园卫生工作整体的，达到了事半功倍的效果。