泊头职业学院(该校怎么样/学校简介)

本文介绍泊头职业学院(该校怎么样/学校简介)
泊头职业学院简介

泊头职业学院是经河北省政府批准、教育部备案的国办全日制普通高校，实施专科层次教育。她是一所富有光荣革命传统的历史名校，其前身为1925年9月建校的“直隶省立第九师范学校”，新中国成立后，更名为“河北泊头师范学校”。2000年7月，更名为沧州师范专科学校泊头分校，开始招收全日制专科生，举办大学专科教育。2009年4月，经教育部备案批准，升格改建为泊头职业学院。建校九十三年来，学院文化薪火相传，形成了良好的校风、教风、学风，为河北省乃至全国培养了大批优秀人才，为民族解放、新中国诞生以及社会主义建设事业做出了令人瞩目的贡献，被誉为“津南革命的策源地”、“沧州黄埔”。 学院座落于素有“中国铸造名城”、“汽车模具之乡”、“中国鸭梨第一乡”之称的泊头市，东临渤海，北依京津，交通便利。 学院占地571亩，建筑面积17.6万平米，固定资产总值2.6亿元。主校区位于泊头市中心解放西路150号，建有4栋教学楼、4栋实训楼、9栋学生公寓、4座学生餐厅、办公楼、图书馆、高标准体育场等。学院教学科研环境优越，拥有设备齐全、条件完备的各类实习实训室及专业教室，建有校园宽带网，图书馆藏书43.8万册，电子图书500GB。校园环境优美，绿化率达40%以上，绿树葱茏，芳草含碧，百花飘香，亭台楼阁掩映其间，被河北省政府命名为花园式学校、省级绿色学校，是兴学育人的理想场所。 学院的办学目标是以教育类专业为主导，以经济管理类、装备制造类、艺术社会服务类专业为辅翼，立足沧州及渤海新区，面向全省，辐射环渤海区域，服务于京津冀一体化，服务区域经济发展，坚持应用型、开放式、有特色、高水平的办学定位，构建多元化人才培养体系，为社会培养大批高素质技术技能型人才，为地方经济社会发展提供智力支撑和人力资源保障。 学院现设学前教育系一部、学前教育系二部、机械设计系、经济管理系等教学机构。开设有学前教育、小学教育、机械制造与自动化、机电一体化技术、模具设计与制造、汽车制造与装配技术、计算机网络技术、艺术设计、会计、市场营销、物流管理等24个专业。其中学前教育专业被河北省高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）确立为省级骨干专业建设项目；模具设计与制造、物流管理、艺术设计为中央财政重点支持发展专业；学前教育、计算机网络技术、会计、艺术设计为学院骨干专业；学前教育专业为学院特色专业。 2013年，在渤海新区中捷产业园区的高教园区内，与中捷产业园区合作建立了泊头职业学院渤海分校。2015年，将装备制造类专业整体迁至渤海分校。 泊头职业学院与秦皇岛市德润计算机信息技术服务有限公司合作项目是我院“引企入校”的校企合作项目，采用企业和学院共同管理，共同培养，企业负责学生就业的订单式培养模式。 学院师资力量雄厚。近年来，不断引进高层次人才和优秀教师，2018年有教职工314人，专任教师270人，来自各行业一线的兼职教师71人。拥有高级职称的教师81人，硕士以上学位111人。学院办学规模逐渐加大。2018年录取新生3319人，达历史新高，在校生总计8200多人。 学院党委自觉践行“四个意识”，坚定落实“两个维护”。紧紧围绕“强化作风、深化内涵”两个着力点，大胆改革创新，抢抓机遇。学院大力加强教师的培训和培养，开展了“职教大讲堂”、“职业教育论坛”、“青蓝工程”、“青年教师教学技能大赛”，锻造了一支“师德高尚、业务精湛、技能娴熟、结构合理”的教师队伍。其中双师素质教师达到53%，河北省“三三三人才工程”二层次人才1人，全国优秀教师1人、特级教师3人，河北省教学名师1人，河北省优秀教师5人，河北省优秀教学团队1个，曾宪梓基金奖获得者3人，沧州市专业技术拔尖人才6人。 学院坚持“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式，高度重视校企合作和学生实习就业工作，牵头成立了“沧州市学前教育产教联盟”。学院坚持就业导向，高度重视就业指导与服务工作，形成了由院领导挂帅，就业处牵头，系部、辅导员参加的联席工作机制。通过顶岗实习、就业招聘会等形式，为学生提供就业、创业指导与服务。近两年学生就业率94%，用人单位满意度93%，获得了良好的社会评价。学院高度重视大学生创新创业工作，建设了学院众创空间，荣获“省级高校大学生创业示范性众创空间”荣誉称号。2018年举办200多家企业参加的学生顶岗实习双选会。培训工作开辟新途径，函授教育实现首次招生。 学院连续多年被评为文明单位、示范学校、教学实绩突出单位、精神文明学校、先进领导集体、先进基层党组织，职业教育先进集体、“河北省教育先进集体”。2018年获得泊头市委宣传部授予的“泊头市爱国主义教育基地”荣誉称号。 今后，学院将继续按照“依法治校、民主管理、以人为本、科学发展”的办学理念，继续深化教育教学改革，围绕“夯实办学基础，打造一流品牌专业，创建区域高水平职业院校”的总体发展目标，努力创建区域内高水平职业院校。

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