云南2022年读卫校要分数吗

少数卫校需要分数线，多数卫校不需要分数线。应往届初、高中生毕业生可直接登录学校网站或来电、来信、来校报名。一般卫校都以护理专业为主，大多都是护理班，护理专业操作性很强。临床和中西医中专一般都没有这样叫的，卫校的专业叫卫生保健(07年好像就不能叫中西医了)。助产不错，但学的人不多，课程和护理几乎一样，所以很多学校是把助产和护理编在一个班上课，有专业课的时候助产才分班上。接下来我们具体来看一下。

德宏职业学院介绍

座落在一个美丽的地方——云南省德宏傣族景颇族自治州州府芒市，是一所经云南省人民政府批准，教育部审批备案的全日制公办高等职业院校。其前身是始建于1960年的“德宏州卫生学校”，1999年被省教育厅认定为“省级合格中专学校”;2003年被省政府认定为“省(部)级重点中专学校”;2007年被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”;2008年升格为德宏职业学院，2009年教育部审批备案，正式招收全日制专科生;2013年通过国家评估验收;2015年7月德宏州中等职业学校整体并入德宏职业学院。

学校占地面积800亩，现总建筑面积为建筑总面积15.2万平方米。有专兼职教师396名，其中教授6名、副高67名、讲师102名、具有硕士学位教师46名，脱产在读博士2名，双师型教师145名，脱产在读硕士研究生1名，缅甸籍教师1名，有省级技师工作站1个。

学校设党群部门5个(党政办公室、组织部(宣传统战部)、纪检监察审计处、工会、团委)，行政部门8个(人事处、计划财务处、教务处、学生工作处、招生就业处、科研处、安全保卫处、后勤管理处)，教学业务机构12个(思政部、基础部、临床系、护理系、医技系、机电工程系、财经商贸系、旅游艺术系、汽车工程系、建筑与信息工程系、继续教育学院(职业培训中心)、国际交流合作中心。有三年制专科专业 28个。其中有护理、医学影像技术2个特色专业。目前学校设有医药卫生、财经商贸、电子信息、旅游、能源动力与材料、装备制造、文化艺术、水利、土木建筑、资源环境与安全等共10个专业大类共49个专业。现开办临床医学、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、工程造价、会计、计算机应用技术、珠宝、发电厂及电力系统、汽车检测与维修技术、学前教育、酒店管理、烹饪等31个专业，开设三年制大专、五年制大专、中专、函授本专科、培训等不同办学层次。

卫生检验专业

培养目标：本专业培养学生具有从事卫生检验、检疫、环境监测、临床医学检验的基本理论、知识和技能。毕业后能在医疗机构、卫生防疫、海关检疫、卫生监督、环境检测、技术监督局、卫生管理部门、大专院校、科研机构从事医学检验、检疫、卫生监督工作或科学研究。

课程设置：英语、计算机、卫生化学、仪器分析、临床检验学基础、免疫学与临床免疫检验、寄生虫学及检验、空气理化检验学、水质理化检验学、食品理化检验学、生物材料理化检验、卫生检验检疫、卫生微生物及检验、病毒学及检验、细菌学及检验、分子生物学及检验、生物化学与临床生化检验、流行病学、医学统计学、毒理学基础、诊断学、内科学等必修课程。

就业方向：

1、省、市、自治区各级疾病预防控制中心、卫生监督所，从事卫生理化检验、微生物检验和毒理学评价工作。

2、海关及省、市进出口检验检疫局的相关检验科室，从事进出口产品理化检验和微生物检验工作。

3、医院检验科及营养科，从事生物材料检验与食品的生化、病毒和细菌学检验。

4、各级自来水公司，从事水质理化和微生物检验。

5、各级环境监测站，从事水质、土壤、空气等环境样品的检测工作。

6、各类食品厂、化妆品厂等企业的产品检验科，从事食品和化妆品产品质量检验。

7、技术监督局、药检所从事检验工作。

普通护理专业

培养目标：主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力

课程设置：人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。

就业方向：面向各级各类医院、疗养院、社区医院、企事业单位医务室等部门，从事护理、保健工作。

推荐学校：四川护理职业学院是经四川省人民政府批准建立的国家公办全日制普通高等学校，是全省唯一的护理职业学院。学院秉承“明德、精技、济世、创新”的校训和“自强、至善、 尚能、求真”的校风，坚持以“立德树人、尚能精技、凸显特色、创新发展”为办学理念，以“立德为先，管理治院、人才强院、特色立院、实干兴院”为办院宗旨，以社会需求为导向、以能力强化为核心、以专业建设为重点、以改革创新为动力，突出产、教、研、医结合，努力实现“培养具有较强创新精神和实践能力的高素质技能型人才”的办学目标。

选择了卫校，就等于选择了艰辛，如果是中专毕业的护士，就算挤进了大医院，但其中的坎坷和无奈也会有很多，因为会非常的忙，上班连轴转，忙碌如陀螺，就算是大年三十，你也很可能坚守在医院里，无法与家人团聚，特别是急诊室的护士，虽然可能是三班倒，但大半夜在医院里晃悠，守护的护士大有人在，那种滋味对于许多普通人来说可能并不是那么好受的。有许多人可能会反驳说，不只是护士，有许多专家或者医生也会有这种情况，的确选择了医生这个行业，就面临的许多的艰辛。